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        在场的许多学生根本不想承认这个残酷的事实。

        甚至，还有某些学生的精神显得有点失控与疯狂：

        “不！

        “为什么！

        “为什么呀！

        ！”

        “为什么我努力了大半个学期，成绩不升反降，居然连题目都看不懂了！

        ！”

        “我的超级跑车！

        ！”

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