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        “这间教室里的孩子，他们都看不见……”成老师在她背后轻轻说了一句，岑湘一愣：“他们，都看不见么？那钢琴老师？”

        “钢琴老师是轻度的视障患者，今年才到我们学校任职的……”

        岑湘的心里泛起一阵波澜，突然觉得堵得慌。

        “来，我带你继续看看……有个班好像正在上体育课呢……”成老师带着她往活动室走。

        “这里的孩子，也可以上体育课么？”她试探地问道。

        成老师笑了笑：“只要想做，没什么做不了的……”

        站到活动室的篮球场前，岑湘被眼前的画面深深所震撼，那是她之前从来没有在现实的生活中见过的，一个年轻老师带着一群人肢体残疾的孩子打着篮球，他们是笑着的，在他们身上看不见残缺的肢体带给他们的阴影，是阳光下自由的热爱……

        成老师站在一旁，缓缓道：“那个篮球老师，有语言障碍，孩子们平时和他交流都是靠手语，那边的那个男孩，三年前因为车祸，右腿截肢，刚来的时候一句话也不愿意说，什么活动也不愿意参加，慢慢的和大家熟了之后，也就愿意了……”

        岑湘心里一紧，想起两年前自己刚刚截肢时，也是这样……

        她回过头问着成老师：“您带着我看了这么多，应该不止要告诉我这些吧……”

        成老师会心一笑，没有正面回答，反而继续问着她：“你知道我们有多少残疾人么？”

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