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        太差了。

        别说少数没有课本的，就连有《通玄经》的学生，解释也抄的磕磕绊绊，跟不上节奏。

        博士不会觉得是自己的问题，只认为孺子不可教也。

        直到李彦面前。

        那纸面上的列列小楷，方正光洁，一丝不苟。

        细细一瞧，结构方正，笔T浑厚，横竖g折间，竟有一GU不俗的气概。

        “咦？”

        李彦垂着头，听着对方惊讶的声音，心稍稍提了起来。

        他这三个月的时间里，可没闲着。

        跟随师父习武练功的同时，也cH0U空读书写字，找回感觉。

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