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闪光灯 “所谓伊人,在水一方!” (6 / 17)

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        于是对于这道答题,他给出的答案是沉默。

        好在乐意老师平易近人,没有直接给他个零蛋。

        他轻轻戳了一下问题学生的额头,慷慨地给出自己的解题思路:“我是去解决问题,又不是去激化问题的。”

        这个年纪的少年遇到问题,大多都容易热血上头,下意识以拳头相迎挑战,无论结果如何大概都算得上得不偿失。

        乐意:没有那种世俗的欲望.JPG.

        他力道轻柔地抬起罗清的手臂搁在桌子上:“晾着,干了再回去。”

        “你不怕……潘晓宇记恨你吗?”

        “怕。怕死了。”

        乐意调子懒洋洋的:“所以你能保护我吗?”

        罗清不太好意思地搔搔脸侧:“我给你惹麻烦了……”

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