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        刘琮听了听，几人不仅仅在讨论标点符号，而且是在讨论一些断句的看法，春秋战国时代的书籍他们只能根据个人理解做注，谁让这些经典字数都太精练了。

        “康成兄，这些都小儿在组织下研究出来的新式菜谱，请尝尝！”

        刘表也是尽力招待好郑玄，今日最忙的应该是刘表府中的小吏以及别驾刘阖，三百多士子的安顿以及后续并非那么容易。

        “景升，你们招我来除了著书还有别的事情吧？”

        “康成公，确实还有一个事情，小子在筹备中学，因此希望有更多的博学之士来荆州！”

        刘琮将中学的事情一一的讲给郑玄听，并且说明了要求，对老师的要求也非常高，刘琮也有些忐忑，这些还是需要这些大儒的支持。

        “你们父子好算计，不过此事老夫也支持，会挑选几个学生去学校讲课！”

        “饭也吃完了，诸位，这是小子与家父一起编撰的三字文，准备用来做启蒙之教学，诸位请看。”

        刘琮递上了一本书，三字文，其实就是三字经的修改删减之后的读物，刘琮早就写好了，随后给刘表看过基本没问题才等这个时机拿出来。

        “我只是查漏补缺，主要还是琮儿编撰的！”

        刘表也不愿意占自己儿子的便宜，不过蔡邕等人也不在意，接过来开始念，方便所有人都听得到。

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