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        可这种逐渐固化的现状并非温寻一个人、一句话能改变的，短时间内也不可能彻底扭转，那是一个需要唤醒很多人的长远命题。

        温寻在「2800」这个数字上打了个圈，或许努力十年，这个数字不再会是限制乡村T育教育发展的因素之一了，而她做都做了，怎么着也得让十年后的自己满意才行。

        她侧过头快速翻动着PPT页面，将幕布上的画面停留在了「未来发展」这一主题之上。

        “开春以后的科普教育会由合作的T育院校大学生协助完成，未来的专业支教不会少，只要兆县的师生们能被T育热情感染到，以后一定会对这方面越来越重视的。”

        指腹在鼠标滚轮上推动两下，温寻顺着话题，开始了她最最关心的一环节。

        “我也会请那些专业的老师留意苗子的，如果出现父母不允许小nV孩练T育，要b小nV孩辍学嫁人这种情况，到时候李姐你们妇联一定要好好做父母的工作哦，争取每个苗子都收入囊中，不留任何遗憾。”

        李漾还未作答，一旁聆听许久也没有加入对话的慈善总会副会长便抢先发问，“温经理，我有个疑惑。”

        温寻伸手示意，“h会长你说。”

        “你说得也太极端了吧？只资助nV孩怎么能行呢？慈善应该是以人为本的，要一视同仁，你说不留遗憾，如果那个苗子是个家庭困难的男孩，他不符合这项资助的yX条件，就这么埋没了，那你说这是不是一种遗憾呢？”

        “极端？”温寻脸上的和气表情瞬间收住不少，她抬眼看向h自如，也向他抛去了一个问题，“h会长，你们慈善总会的帮扶对象里，未成年nV孩都是什么年龄段的？小学生？”

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